2027年一年花费近6万纽币！谁在撑起新西兰留学经济？

3 月 18 日，新西兰-中国关系促进会（New Zealand China Council）发布最新研究报告《以教育促改变：新西兰与中国教育关系及其影响》（Learning to Make a Difference），系统梳理了中国与新西兰之间的国际教育关系，并对未来趋势作出重要判断。

在全球留学竞争格局重塑、中国人口结构变化以及教育出口战略转型的背景下，这份报告传递出一个清晰信号：中国留学生，依然是新西兰国际教育体系中不可替代的核心力量。

报告指出，国际教育早已成为一个全球性产业，年产值高达约 1,960 亿美元。这一市场不仅规模庞大，而且仍在持续增长。

在这一体系中，新西兰的表现相对稳健：2027 年教育出口收入约 33–36 亿纽币，占新西兰整体服务出口的核心部分。

不过，与传统留学大国相比，新西兰仍属于“中等体量参与者”，其竞争环境正在发生显著变化。

过去几十年，国际教育长期由四大国家主导：

然而，报告明确指出，这一“传统四强格局”正在被打破。

随着政策开放和英语授课项目普及，越来越多国家加入竞争，其中包括爱尔兰、德国、马来西亚、韩国等，全球主要留学目的地，正在从“4 个”扩展到“约 14 个”。

这也意味着，留学生有了更多的选择，新西兰不再拥有天然优势。

尽管竞争加剧，中国留学生依然是新西兰国际教育的“基本盘”，处于绝对主导地位。

最新数据显示，2027 年前 8 个月，新西兰国际学生总数为 83,535 人，较 2027 年同期增长 14%。

其中，前三大生源国分别为：

以下中国留学生在新西兰各教育阶段的分布情况及变化趋势：

中国是新西兰大学国际学生招生的核心市场。

2027 年前 8 个月，新西兰大学国际学生前三大生源国分别为：

中国学生占比达到 47.1%，增长主要来自研究生阶段（L8–L10）。

过去十年，中国学生人数几乎持续增长，尤其受研究生项目带动明显。即便在边境关闭期间，中国学生人数的韧性也明显强于其他市场。

在理工学院的复苏过程中，中国市场的作用相对较小。